陈梓北（1905-2001），原名陈梓潼，山东黄县人。1930年毕业于北京师范大学教育系，在开封一师等校任教5年。1935年到日本东京帝国大学留学，攻读教育科研究生，1937年“七七事变”后愤然回国。1940年8月到河南大学教育系任教授直至逝世。他是中国珠算协会的创始人，曾担任中国珠协副会长、《珠算》杂志顾问等职。著有《丹麦教育》、《基本珠算讲解教程》、《珠算速成简明教程》等书。

    幼小的陈梓北在当地“学本事，出门做事”风气的感召下，5岁就进了私塾。学习四书五经的同时，也学习珠算。他在黄县崇实中学上初中，一边学习，一边在附小代课。抗战时期，他在潭头七七中学（1939年，河大迁驻谭头时创立的中学）担任过音乐教师，教唱歌，也教作曲的方法；基于对音乐扎实的理论功底和深刻感悟，他还精心研究作曲工具，经过987次实验，终于在1940年发明了“987型陈氏乐尺”。该乐尺当年被“教育部”认定为全国首创，令人格外惋惜的是因抗战而未能正式投产。据河南大学艺术学院教授琚清林说：“陈氏乐尺是乐理的高度浓缩，精通乐理的老师用陈氏乐尺一周可将一年的乐理课教完。”陈梓北一生创作了大量乐曲，如《抗战歌曲选》、《远征进行曲》、《纪念鲁迅歌》等，并为嵇文甫词谱曲创作了《河南大学校歌》和《七七中学校歌》。解放后，他还创作了百余首儿童歌曲。

    谁能想到，这样一位歌曲作品等身之人的学术专攻居然是教育统计学。也许，数据是最美的音符，音律需要最科学的“运算”。正应了杨叔子先生的那句哲言：科学人文，和而不同。

    陈梓北在北师大学习教育统计等专业课时，一直思考运算的简便方法。留日期间，日本珠算相当普及。他根据珠算“五升十进制”和“二元示数”的特点提出，“珠算的得数，无论加、减、乘、除都是‘变’出来的，不是费脑筋‘算’出来的。”20世纪60年代，陈梓北得出“若在小学数学教学中采用‘三算’(珠算、笔算、心算)教学，可使小学数学教育缩短两年时间”的惊人结论，并与余介石教授等两次联名上书教育部，建议对珠算及“三算”教学予以重视。他曾受不公待遇，但他身处逆境的他仍潜心研究。后来，他把珠算教学的改革，引入到小学数学教法和数学课程的改革，进而对一般的教育教学原则和方法进行了创新性的认识和总结。

    1951年，陈梓北加入民盟，1984年他光荣加入了中国共产党。80多岁的陈教授还曾先后给本科生、研究生主讲《统计学》、《小学数学教材教法》、《教育学》等课程。陈梓北让我们铭记的理由并不仅仅因为他是《河大校歌》曲作者，更是由于他对于祖国和学校的热爱、对于教书育人职业的崇尚，以及对于科学研究事业的执着。